viernes, 16 de diciembre de 2011
NETLIBRARY. Ahora es parte de la familia de productos EBSCO
lunes, 12 de diciembre de 2011
RefWorks 2.0 en español
La nueva versión de RefWorks
Refworks ha modificado su presentación por defecto y ha configurado todas las cuentas de usuario para que se vean con nuevo diseño RefWorks 2.0. Los usuarios pueden seguir optando provisionalmente por el acceso a través de la interfaz tradicional.
La Universidad de Guadalajara tiene suscrito el gestor de referencias RefWorks, herramienta disponible en línea. Para comenzar a utilizarlo es necesario ingresar el Código de grupo: (RWUnidGuad), luego "Regístrese para una Nueva Cuenta" e ingresar como usuario. *Incluye RefShare, una herramienta complementaria que sirve para compartir la base de datos personal con otros usuarios.
· QUIERO SABER MÁS…
Acceso a Refworks (Código de grupo: RWUnidGuad)
Guía rápida RefWorks 2.0 (pdf)
Guía de usuario de Refworks (pdf)
Manual RefShare para compartir registros (pdf)
EBSCOHOST en el móvil (Base de Datos)
- Búsqueda básica
- Texto completo en HTML y PDF
- Modos de búsqueda
- Limitadores por texto completo, rangos de fecha, contenido peer-reviewed, publicaciones disponibles
- Vista Rápida de Imágenes
- Colección de Imágenes (dependiendo de la base de datos seleccionada)
- Artículos via E-mail
- Preferencias
- Búsqueda simultánea en varias bases de datos
- Branding
La interfaz ha sido diseñada con una baja resolución, se le ha quitado algunas carpetas y otras opciones avanzadas para simplificarla e incrementar la velocidad de navegación. Además EBSCOhost Mobile fue pensado para utilizarlo en el ordenador para aquellas bibliotecas que tienen un ancho de banda bajo, ya que EBSCOhost Mobile utiliza sólo una fracción de bytes inferior comparada con la interfaz EBSCOhost tradicional. EBSCOhost Mobile también se ha diseñado para investigadores que tienen acceso remoto y que tienen acceso a través de enlaces via satélite.
· QUIERO SABER MÁS…
jueves, 10 de noviembre de 2011
E-LIBRO Lector TEXTO-VOZ
jueves, 3 de noviembre de 2011
La información en la construcción de la sociedad y ciudadanía XVIII Coloquio internacional de Bibliotecarios
28 al 30 de Noviembre de 2011
En la actualidad el volumen de la información tiene un crecimiento incalculable; el problema no es estar informado, sino cómo consumir y usar la información. Si la información existente en red y con estructura hipertextual, se lee igual que los documentos impresos, seguro nos detendremos en las palabras y conceptos de los que ya tenemos una idea; de este modo leeremos y entenderemos lo que nos interesa leer y comprender. No nos informaremos de lo que queremos saber mediante la curiosidad, sino refrendando tópicos. Es un consumo de información plano, que no incentiva la curiosidad, es decir, un pensamiento único. El propósito de saber utilizar la información no es sólo leerla, sino saber evaluarla, fomentar la alteridad (ver a través de los ojos del autor que escribe) y el diálogo en cualquier soporte en que se presente la información. La biblioteca y, sobre todo, la información que proporciona a sus usuarios son, sin lugar a dudas, fundamentales para que la sociedad civil este bien estructurada y formada, porque está informada. La labor de la biblioteca y el papel que juega la información en la construcción de la sociedad y de la ciudadanía en el siglo XXI son imprescindibles, por ello, el XVIII Coloquio Internacional de Bibliotecarios que se celebra en el marco del 25 aniversario de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, tiene como propósito mostrar a la biblioteca y su principal servicio, la información, como elementos que apoyan en la construcción de la sociedad. La sociedad es dinámica, está en permanente cambio y transformación, los grupos que la conforman encuentran en la información puntos de identidad y enlaces para construirse como ciudadanos. Sin embargo, los puntos de encuentro dependerán entre otros factores de:
Las tecnologías de la información y la comunicación son hoy día un elemento importante en la construcción de la sociedad y la ciudadanía, especialmente la Web, que nos colocan frente a mayores exigencias del usuario hacia la biblioteca en demanda de la satisfacción de sus necesidades de información; por ello, la biblioteca debe poner en marcha procesos comprometidos con el desarrollo y mejora social, lo que la obliga a disponer de la infraestructura suficiente que le permita resolver dichas demandas. Las ponencias que se presentarán en el XVIII Coloquio Internacional de Bibliotecarios se enfocarán a señalar y analizar cómo los ciudadanos valoran el papel esencial de la información en el desarrollo de los individuos y de la sociedad en general, y encuentran en la biblioteca un apoyo fundamental para localizar, analizar, evaluar y usar la información, la cual se ha visto reforzada y aumentada con la tecnología. Sergio López Ruelas |
jueves, 27 de octubre de 2011
EndNote Web
El programa gestor de referencias bibliográficas EndNote Web está basado en Internet y diseñado para ayudar a los investigadores en el proceso de escritura de un trabajo de investigacion. Se encuentra disponible dentro de ISI Web of Knowledge (WOK) de forma gratuita.
ISI Web of Knowledge (WOK) (Science Citation Index, Journal Citation Reports, Current Contens Connet…) EndNote y EndNote Web están diseñados para funcionar simultáneamente y simplificar el trabajo de investigación.
Este programa permite almacenar hasta 10.000 referencias en nuestra biblioteca personal. Al ser vía web permite el acceso desde cualquier parte y no sólo desde un ordenador conectado a la red de la institución sanitaria. Además, ofrece cientos de formatos diferentes para las referencias bibliográficas, entre ellos el estilo Vancouver, e importar desde una enorme cantidad de fuentes y bases de datos.
El plug-in de “Cite-While-You-Write” permite introducir rápidamente la referencias bibliográficas y formatear las citas automáticamente mientras se elabora un documento de texto en Word y otros procesadores de texto (que permiten documento .rtf)
· ¿Cómo acceder?
Para poder trabajar con EndNote es obligatorio estar registrado en la página de ISI Web of Knowledge (WOK) Para ello debes ingresar la Biblioteca Digital.
- Primero Ingresa a Biblioteca Digital http://wdg.biblio.udg.mx/
Has clic en [Ingresar a Wdg.biblio]
Logéate introduciendo tu código de la U.deG. (de la credencial) y NIP de SIIAU
- Las bases de datos se localizan en la sección:
Bases de Datos -> Bases de Datos
Ingres a a ISI Web o f Knowledge
- Una vez accedas a la p ágina p rincipal de ISI Web of Kn owledge (WOK) deberás registrarte, concreta mente De clic en “sign in or register” (al centro de la pagina)
(Es posible que el navegador intente bloquear el con tenido, de clic de recho y seleccione “Mostrar el contenido bloqueado”)
- De Clic en la opción “Register”, que se encue ntra en la nueva ventana,
- En la ventana “User Regi stration” ingrese su E-Mail En los 2 cuadros (2 veces)
- En esta ventan a hay que rellenar los campos del formulario, son obligatorios los marcados con asterisco (*).
- Al cubrir el campo de Name no se permiten acentos ni guiones. El paswor debe ten er mas de 8 car acteres incluye números letras y un símbolo
- Para concluir el registro se pulsa en SUBMIT CHANGES. Para terminar su registro.
- Ingrese desd e la ventana principal de WOK a "My End Note Web" o
Una vez registrado el acceso es posible directamente a EndoNote Web en la URl : https://www.myendnoteweb.com con las claves obtenidas
· QUIERO SABER MÁS…
sábado, 22 de octubre de 2011
ISI EMERGING MARKETS
Informamos a todos nuestros usuarios que la base de datos
ISI Emerging Markets
YA ESTA DISPONIBLE nuevamente en Biblioteca Digital, ingrese en las sección
Bases de Datos -> Bases de Datos.
Para consultarlos primero
Ingresa a Biblioteca Digi tal http://wdg.biblio.udg.mx/
clic en [Ingresar a Wdg.biblio]
-
Logéate introduciendo tu código de alumno (de la credencial) y NIP de SIIAU
Para cambiar la Interfaz a Lenguaje Español
- de clic en “MyISI” (Esquina superior izquierda)
- de clic en “User: mx-guadal ajara”
- en Language Support Seleccione -> Spanish
- seleccione “Private Computer” si su compu tadora es pers onal o si es pública continúe
- de clic en SAVE para guardar los cambios
· QUIERO SABER MÁS…
Manual de Uso
viernes, 21 de octubre de 2011
INFORME, Nueva Base de Datos
PSICOLOGIA
- Avances en Psicología Latinoamericana
Universidad del RosarioDescripción: Avances en Psicologia Latinoamericana publica articulos de caracter integrador en todas las areas de la psicologia, principalmente contribuciones teoricas originales y revisiones en profundidad. ISSN: 1794-4724 Editorial: Universidad del Rosario Números/Año: Semiannual Público: Academic Cobertura del índice: January 1, 2007 - Current Cobertura de texto completo: January 1, 2007 - Current - Avances en Psicología Latinoamericana
Fundacion para el Avance de la PsicologiaDescripción: Avances en Psicologia Latinoamericana publica articulos de caracter integrador en todas las areas de la psicologia, principalmente contribuciones teoricas originales y revisiones en profundidad. ISSN: 1794-4724 Editorial: Fundacion para el Avance de la Psicologia Números/Año: Annual Público: Academic Cobertura del índice: January 1, 2005 - January 1, 2006 Cobertura de texto completo: January 1, 2005 - January 1, 2006 - Behavioral Psychology/Psicologia Conductual
Fundacion VECA, Asociacion Psicologia Iberoamericana de Clinica y SaludDescripción: Provides information on clinical and health psychology. ISSN: 1132-9483 Editorial: Fundacion VECA, Asociacion Psicologia Iberoamericana de Clinica y Salud Números/Año: Triannual Público: Academic Cobertura del índice: January 1, 2009 - Current Cobertura de texto completo: January 1, 2009 - Current - Psicología
Pontificia Universidad Catolica del PeruDescripción: Revista que pertenece a la seccion Psicologia de la Pontificia Universidad Catolica del Peru. La publicacion se orienta a publicar articulos originales relacionados con la Psicologia y basados en trabajos de investigacion empirica, teorica o aplicada. ISSN: 0254-9247 Editorial: Pontificia Universidad Catolica del Peru Números/Año: Semiannual Público: Academic Cobertura del índice: June 1, 2005 - Current Cobertura de texto completo: June 1, 2005 - Current -
Descripción: Fornece trabalhos originais no campo da psicologia; os artigos curtos, informacao na investigacao e as revisoes e, presente/exposicao a comunidade cientifica, os textos que refletem uma contribuicao significativa para o campo da psicologia. ISSN: 0102-7972 Editorial: Federal University of Rio Grande do Sul (JFRGS) Números/Año: Triannual Público: Academic Cobertura del índice: March 1, 2008 - Current Cobertura de texto completo: March 1, 2008 - Current - Psicologia: Teoria e Pesquisa
Instituto de PsicologiaDescripción: Publica trabalhos originais relacionados a psicologia que se enquadrem nas seguintes categorias: relato de pesquisa, estudo teorico, relato de experiencia profissional, revisao critica da literatura, comunicacao breve, carta ao editor, nota tecnica e resenha. ISSN: 0102-3772 Editorial: Instituto de Psicologia Números/Año: Quarterly Público: Academic Cobertura del índice: May 1, 2006 - Current Cobertura de texto completo: May 1, 2006 - Current - Psicológica
Universidad de ValenciaDescripción: A scholarly journal on methodology and experimental psychology covering research on any aspect of the human and animal cognitive system obtained by experimental methods. ISSN: 0211-2159 Editorial: Universidad de Valencia Números/Año: Semiannual Público: Academic Cobertura del índice: January 1, 2001 - Current Cobertura de texto completo: January 1, 2001 - Current - Revista CES Psicologia
Universidad del CESDescripción: Presenta los resultados de la investigacion en salud mental y la practica. ISSN: 2011-3080 Editorial: Universidad del CES Números/Año: Semiannual Público: Academic Cobertura del índice: July 1, 2009 - Current Cobertura de texto completo: July 1, 2009 - Current - Revista Cubana de Psicología
Editorial Universitaria de la Republica de CubaDescripción: ISSN: 0257-4322 Editorial: Editorial Universitaria de la Republica de Cuba Números/Año: Irregular Público: Academic Cobertura del índice: January 1, 2000 - Current Cobertura de texto completo: January 1, 2000 - Current - Revista Interamericana de Psicología
Interamerican Psychology SocietyDescripción: La politica de la revista es reflejar los desarrollos que estan ocurriendo en la psicologia interamericana, tanto desde la perspectiva teorica como de la aplicada o profesional; al hacerlo, la revista busca promover la comunicacion y la colaboracion entre las psicologas y los psicologos de los diferentes paises de America. ISSN: 0034-9690 Editorial: Interamerican Psychology Society Números/Año: Triannual Público: Academic Cobertura del índice: January 1, 2004 - Current Cobertura de texto completo: January 1, 2004 - Current - Revista Latinoamericana de Psicología
Fundacion Universitaria Konrad LorenzDescripción: Un diario internacional de todas las areas de la psicologia. ISSN: 0120-0534 Editorial: Fundacion Universitaria Konrad Lorenz Números/Año: Quarterly Público: Academic Cobertura del índice: January 1, 2006 - Current Cobertura de texto completo: January 1, 2006 - Current
jueves, 20 de octubre de 2011
ISI EMERGING MARKETS
miércoles, 17 de agosto de 2011
Dialnet cuenta con Nuevas y practicas funciones
En Biblioteca Digital los usuarios registrados en Dialnet pueden hacer uso desde hace unos días de una serie de funcionalidades nuevas que se suman a las que ya estaban, como son:
- Acotar las búsquedas por títulos de revistas desde el motor de búsqueda de documentos, tal y como viene especificado en el siguiente enlace
- Afinar búsqueda: una vez realizada una búsqueda, aparece dicha opción. Si pinchamos sobre ella volveremos a la pantalla de búsquedas donde aparecerán los parámetros que hayamos introducido para la realización de la misma, pudiendo modificar o agregar mas términos.
- Nuevo aspecto de la página de autor: con enlaces a otras Bases de Datos en las que esté referenciado así como a su árbol académico de tesis. Dicha funcionalidad permite navegar por la relación de tesis dirigidas por el autor, así como por los tribunales en los que ha participado, etc.